Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w Przedszkolu nr 3 z oddziałami integracyjnymi skupia się na wspieraniu potencjału rozwojowego dzieci oraz tworzeniu warunków sprzyjających ich aktywnemu uczestnictwu w życiu przedszkola i społeczeństwie.

Celem działań jest identyfikacja i zaspokajanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych dzieci, uwzględniając ich psychofizyczne możliwości oraz wpływ czynników środowiskowych.

Potrzeba udzielenia pomocy psychologiczno-pedagogicznej może wynikać z różnych czynników:

• niepełnosprawność,
• niedostosowanie społeczne,
• zagrożenie niedostosowaniem społecznym,
• zaburzenia zachowania lub emocji,
• szczególne uzdolnienia,
• trudności w uczeniu się,
• deficyty kompetencji językowych,
• choroby przewlekłe, sytuacje kryzysowe,
• trudności adaptacyjne związane z różnicami kulturowymi czy zmianą środowiska edukacyjnego.

W Przedszkolu nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Wolsztynie, działania pomocy psychologiczno-pedagogicznej obejmują różnorodne formy:

• korekcyjno-kompensacyjne - celem ogólnym zajęć jest rozwój oraz optymalne usprawnienie psychofizyczne i społeczne ucznia, prowadzące do poprawy funkcjonowania dziecka w życiu codziennym,
• rozwijające uzdolnienia,
• rozwijające kompetencje emocjonalne-społeczne ­- koncentrują się na budowaniu umiejętności interpersonalnych i radzenia sobie z emocjami
• zajęcia logopedyczne ­- ukierunkowane na wspieranie dzieci z trudnościami językowymi, umożliwiając im rozwijanie umiejętności komunikacyjnych i przeciwdziałając potencjalnym trudnościom w nauce czy komunikacji

W ramach tych zajęć specjaliści, tacy jak psycholog i pedagodzy specjalni, aktywnie wspierają rozwój dzieci.

Warto również podkreślić, że w Przedszkolu nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Wolsztynie prowadzone są porady i konsultacje z rodzicami, co stanowi istotny element współpracy między placówką a rodzicami dzieci. Wszystkie te działania są integralną częścią pomocy psychologiczno-pedagogicznej, gdzie specjaliści współpracują z nauczycielami i rodzicami, tworząc kompleksowe podejście do wsparcia rozwoju każdego dziecka.